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【#代表建议春节放假10天清明放5天#】“春节假期7天,除去路上奔波的时间,也没几天好好与家人团聚、走亲访友。”今年两会期间,多位全国人大代表建议,将春节、清明等中国传统节日假期延长,不仅能平缓交通压力,拉动内需,更能彰显对传统文化的重视。全国人大代表吉桂凤提出了具体的建议:春节由现在的3天延长至6天,再通过调休2个周末,春节假期达10天,即从除夕至正月初九;清明节由现在的1天延长至3天,再通过调休2个周末各1天,达到5天。
新京报快讯据健康上海12320微信公众号消息,2022年3月5日0—24时,通过口岸联防联控机制,报告25例新增境外输入性新冠肺炎确诊病例。新增治愈出院8例,其中来自乌克兰2例,来自阿联酋2例,来自泰国1例,来自新加坡1例,来自美国1例,来自中国香港1例。病例1为中国籍,在香港工作,自香港出发,于2022年2月23日抵达上海浦东国际机场,入关后即被集中隔离观察,其间出现症状。综合流行病学史、临床症状、实验室检测和影像学检查结果等,诊断为确诊病例。病例2为中国籍,在香港就学,自香港出发,于2022年2月24日抵达上海浦东国际机场,入关后即被集中隔离观察,其间出现症状。综合流行病学史、临床症状、实验室检测和影像学检查结果等,诊断为确诊病例。病
全国政协委员韦震玲:让“家庭主妇”“家庭煮夫”成为合法职业如果你是一名全职家庭主妇或家庭煮夫,是否希望这份职业能够成为受法律保护的合法职业?全国两会期间,全国政协委员、广西壮族自治区柳州市人民检察院副检察长韦震玲提交提案,建议建立家庭全职服务成员职业权利保障制度,维护家庭全职服务成员的合法权益。立足长远解决好我国生育率低和老龄化等社会问题,韦震玲提出,可考虑在一定层面建立家庭全职成员职业权利保障制度,推行特殊家庭特殊时期家庭全职服务工作职业化,认可家庭全职服务职业对社会发展及治理的实际贡献。“建议立法保护家庭全职成员的利益和合法权益,将在家庭全职从事家庭服务视为一个受法律保护的合法职业。”韦震玲认为,可以规定在离婚诉讼中从事家
来源:中国青年网 中国青年网北京3月5日电(记者王龙龙)“研究生教育是高层次人才培养模式,是要培养创新型研究人才和应用人才,应重视对考生综合素质、创新能力、思辨能力的考核。”今年两会期间,全国政协委员、民革江西省委会副主委、江西科技师范大学副校长徐景坤建议将硕士研究生招生考试模式改为申请审核制。 徐景坤分析说,研究生教育是一个系统工程,招生是这一系统的开端工程,招生质量对整个研究生培养质量起着十分重要作用,新时代新形势对研究生招生制度提出了更高要求。 “这些年,我们国家的研究生教育工作取得了巨大成就,但面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,必须要看到我们研究生教育存在的问题、差距和不足。”徐景坤认为,现行硕士研究生招
2022全国两会聚焦#【全国政协委员佘德聪:#呼吁取消中小学课后服务收费#】#2022全国两会好声音#为响应国家“双减”政策的号召,各地中小学校纷纷推出和进一步完善“课后延时服务”,以减轻中小学生的学习负担,让一部分家长不再因为放学时间与上班时间冲突,而无法正常接送孩子。 全国政协委员、香港福建社团联合会董事佘德聪在调研中发现,一些家长对“课后延时服务”褒贬不一。 “根据各地中小学课后延时服务的有关规定,大多数地区需要按一定标准收取服务费用。有些家长认为,中小学阶段是义务教育阶段,收费是不合理的;有些家长认为课后服务费会增加家长们的经济负担;还有家长担心一些老师可能为了挣服务费,会把正常的课上教学内容放在课后讲,从而影响正常的教学秩序。”佘德聪表示,“课后延时服务”是深
3月5日0-24时,深圳新增17例确诊病例。11例在隔离观察的密接人员排查中发现,5例在重点区域核酸筛查中发现,1例在重点人群核酸筛查中发现。01新增病例,情况如下病例1男,31岁,居住在福田区沙头街道上沙椰树村5巷,在隔离观察的密接人员排查中发现。病例2女,15岁,居住在福田区沙头街道上沙椰树村9巷,在隔离观察的密接人员排查中发现。病例3男,27岁,居住在福田区沙头街道上沙椰树村11巷,在隔离观察的密接人员排查中发现。病例4女,55岁,居住在福田区沙头街道上沙椰树村11巷,在隔离观察的密接人员排查中发现。病例5男,2月龄,居住在福田区沙头街道上沙东村8巷,在隔离观察的密接人员排查中发现。病例6男,33岁
每经编辑:李泽东在2022年全国两会上,全国政协委员、中国音乐学院声乐歌剧系教授吴碧霞关注了一般院校低收入家庭毕业生的就业问题。吴碧霞认为,在大学生就业压力大的形势下,要帮助一般院校低收入家庭毕业生就业,这关系到巩固脱贫攻坚成果。她建议完善政策制度,激励带动更多企业优先录用、按比例招录、提供实习或定向培养低收入家庭的学生。据北京时间3月5日报道,2022届高校毕业生将首次突破1000万人,吴碧霞对此表示,地方一般院校低收入家庭的毕业生就业面临困难,主要受家庭经济状况影响,就业焦虑重、紧迫感强,同时在就业竞争中他们常常处于劣势,面临的冲击也更为突出,普遍难以获得社会资源支持,又面临多重“内卷”,是就业核心困难群体,大多数还会面临偿还助学贷款、承担家庭责任等负担